ï»? 案例分析åQšé«˜äºŒç”·ç”Ÿè¿Ÿæ¥çš„叛逆该怎样解决åQŸ_周口叛逆小孩学æ ?全封闭式学校
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            案例分析åQšé«˜äºŒç”·ç”Ÿè¿Ÿæ¥çš„叛逆该怎样解决åQ?

            发布人:周口全封闭式学校     å‘布旉™—´åQ?020-04-13

              内容½Ž€ä»‹ï¼š

                  周重åQŒç”·åQ?7岁,在高二文理分¿U‘时和妈妈äñ”生分歧,听从了妈妈的选择åQŒè¯»äº†è‡ªå·±åƈ不擅长的理科åQŒå­¦ä¹ æˆ¾l©ä¸‹æ»‘,高二下半期学校允许家属陪读,妈妈要过来陪读,在外面租了房子,而自å·Þp§‰å¾—没有自由,不希望妈妈过来,妈妈陪读˜q‡ç¨‹ä¸­å‘生过几次争吵åQŒå†åŠ ä¸Šå­¦ä¹ ç«žäº‰åŽ‹åŠ›å¤§ï¼Œ¾lå¸¸ä¸€ä¸ªäh跑去¾|‘吧åQŒå¤œä¸å½’å®Ñ€?

              个äh资料åQ?

              周重åQŒç”·åQ?6岁,¼›å¾å®å¯d人ã€?br />

              入校前基本情况:

              父母都是普通的工ähåQŒå¦ˆå¦ˆæ›¾å½“过教师åQŒæ€§æ ¼å¥½å¼ºåQŒå¯¹å­©å­çš„期望å€ÆD¾ƒé«˜ï¼Œè¦æ±‚严格。周重也没有辜负父母对他的期望,ž®å­¦è‡›_ˆä¸­æˆ¾l©éƒ½æ¯”较优秀åQŒå¹´òq´æ‹¿ç­çñ”½W¬ä¸€åQŒä»¥ä¼˜å¼‚的成¾l©è€ƒå…¥å…¨å›½è‘—名的重炚w«˜ä¸­â€”—宁德一中,学校是半ž®é—­å¼çš„学习环境åQŒé«˜ä¸€çš„学习成¾l©è¿˜å¯ä»¥ã€?br />   在高二文理分¿U‘时和妈妈äñ”生分歧,最后听从了妈妈的徏议,è¯ÖMº†è‡ªå·±òq¶ä¸æ“…长的理¿U‘,学习成ç‡W下滑åQŒé«˜äºŒä¸‹åŠæœŸå­¦æ ¡å…è®¸å®¶å±žé™ªè¯»åQŒå¦ˆå¦ˆè¦˜q‡æ¥é™ªè¯»åQŒåœ¨å¤–面¿UŸäº†æˆ¿å­åQŒè€Œè‡ªå·Þp§‰å¾—没有自由,不希望妈妈过来,妈妈陪读˜q‡ç¨‹ä¸­å‘生过几次争吵åQŒå†åŠ ä¸Šå­¦ä¹ ç«žäº‰åŽ‹åŠ›å¤§ï¼Œ¾lå¸¸ä¸€ä¸ªäh跑去¾|‘吧åQŒå’ŒåŒå­¦å€Ÿé’±ä¸Šç½‘åQŒæ¯äº²å¤š‹Æ¡äؓ他偿˜q˜å€ºåŠ¡åQŒä¸€å‘¨æœ‰ä¸‰å››ä¸ªæ™šä¸Šéƒ½åœ¨ç½‘吧通宵玩游戏,白天回学校上课时睡觉åQŒåª„响到译֠‚åQŒé­åˆ°è€å¸ˆä¸¥åŽ‰æ‰¹è¯„åQŒé«˜ä¸‰çŠ¶æ€æŒ¾l­ä¸‹æ»‘。厌学少òq´æ•™è‚²å­¦æ ?br />

              问题解析åQ?

              在父母的严厉½Ž¡æ•™ä¸‹å­©å­çš„心理压力很大åQŒåœ¨ž®å­¦è¦æ±‚考双百,åˆîC¸­å­¦è¦æ±‚各è¯ùNƒ½åœ¨å…«ååˆ†ä»¥ä¸ŠåQŒè€Œåˆ°é«˜ä¸­ž®Þp¦æ±‚更高了åQŒå­¦ä¹ ä¸æ¯«ä¸æ•¢æ€ æ…¢ã€‚后来渐渐地åQŒä»–便感到力不从心、疲惫不堪,学习成ç‡W明显下降åQŒåŽŒæ¶ä¹¦æœ¬ä¸Žå­¦ä¹ åQŒå¯¹å­¦ä¹ ä¹Ÿäñ”生了厌倦。可见每位孩子的心理素质和学习能力是不同的,安™•¿ä¸è¦æŠŠåˆ†æ•°çœ‹çš„太重,应当æ ÒŽ®å­©å­çš„实际能力和水åã^åQŒæå‡ºé€‚当的要求,要把握好“度”ã€?br />   如果期望˜q‡é«˜åè€Œä¼šé€‚得其反åQŒè¿™æ—¶å­©å­ä¼šè§‰å¾—无论怎样也达不到父母的要求,无论怎样也都会失败,渐渐的就会失åŽÖM¿¡å¿ƒï¼ŒåŽŒå­¦æƒ…çÈA也会ç”Þq„¶è€Œç”Ÿã€?br />   ˜q™ä¸ªå­©å­çš„心理素质是很好的,高一以前是很优秀的孩子,只是在高中分¿U‘时没有选择自己擅长的科目导致自己对学习渐渐失去了兴­‘£ï¼Œä»Žè€Œäñ”生厌学情¾lªã€‚ç²¾¼œžä¸Šåˆ™åŽ»å¯ÀL±‚另一张解脱————虚拟世界ã€?br />   ä¸ÞZº†¾~“解压力åQŒå­©å­ç»å¸¸è·‘åŽÈ½‘吧寻求精¼œžä¸Šçš„满­‘»I¼Œä¹…而久之媄响了自己在学校的学习状态ã€?br />

              转化˜q‡ç¨‹åQ?

              很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上åQŒç»å¸¸å—到老师的批评,安™•¿çš„责怪以及同学们的轻视。烦性破¾|å­ç ´æ‘”åQŒç»å¸”R€ƒå­¦ã€‚针对这¾cÀLƒ…况学校安排老师重振孩子对学习的信心åQŒå¸®åŠ©å­©å­åŽ»æ ‘ç«‹˜q‘期的目标,让孩子学会努力自å·Þp¯¥åŠªåŠ›çš„,˜q½æ±‚自己该追求的åQŒä¿¡ä»°è‡ªå·Þp¯¥ä¿¡äԒ的ã€?br />   同时我们与孩子的安™•¿ä¹Ÿè¿›è¡Œäº†åŠæ—¶çš„沟通,对孩子家长的思想也进行了˜q›ä¸€æ­¥äº†è§£ï¼Œæˆ‘们¾~“解了家长的强制思想åQŒå®¶é•¿ä¹Ÿè®¤è¯†åˆ°è‡ªå·Þqš„错误åQŒæœ€¾lˆå­©å­ä»¥ä¸€¿Uå´­æ–°çš„姿态从我校毕业ã€?br />

              转化效果åQ?

              复习高三åQŒå®Œæˆå­¦ä¸šåŽå‘着理想的大学前˜q›ã€‚可以理解父母的苦心åQŒä¸å†é€ƒå­¦æ³¡å§å½Õd¤œä¸å½’。有明确的äh生目标åƈ一路向前ã€?br />   针对˜q™ä¸ªæ¡ˆä¾‹åQ?strong>周口全封闭式学校心理专家分析æ€È»“åQšè¯¥ç”Ÿæ˜¯å› äؓ从小家ähž®±å¯¹å…¶ç»™äºˆæ¯”较高的期望å€û|¼Œè€Œè‡ªå·±åœ¨é«˜äºŒåˆ†ç§‘时做å‡ÞZº†æˆ–许不适合自己的选择åQŒå¯¼è‡´å­¦ä¹ æˆ¾l©æˆ¾l©ä¸‹æ»‘,没办法达成家里对自己的期望,久而久之äñ”生了厌学且逃避现实的现象,˜q™æ ·çš„例子在生活中不乏出玎ͼŒå½“您的孩子出现这æ ïLš„问题æ—Óž¼Œé¦–先要静下心来反问一下自己:“是否给孩子的压力过大?”当能维持自å·×ƒ¿æŒä¸€ä¸ªåã^和的心态时åQŒå†åŽÖM¸Žå­©å­æ²Ÿé€šäº¤‹¹ï¼Œè§£å†³é—®é¢˜åQŒå¾€å¾€èƒ½æœ‰ä¸é”™çš„收效ã€?br />   
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            学校采取全封闭军事化½Ž¡ç†åQŒæ•™å­¦è®¾æ–½é½å…¨ï¼Œæœ¬é™¢å›¾ä¹¦é¦†ã€å¤šåª’体教室、语韛_®¤ã€è®­¾lƒæˆ¿ã€å¿ƒç†å®žéªŒå®¤½{‰ä¸€åº”俱全ã€?
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